当前正值夏季，气温逐渐升高，雨水多，校园绿植多，蚊虫活动日趋活跃。登革热、基孔  肯雅热等蚊媒传染病进入高发期。针对近年来国内外登革热疫情流行特点，结合各地疫情处置中积累的有益经验，4月上旬，国家疾控局正式发布《登革热和基孔肯雅热防控方案（2026年版）》，将基孔肯雅热纳入乙类传染病管理。两种疾病均由伊蚊（花斑蚊）叮咬传播，无特效疫苗与特效药，防蚊灭蚊、早诊早治是核心，请全体师生共同守护校园健康。

一、快速认清“双热”

（一）一般流行病学特征

（二）流行特征

（1）登革热流行特征

登革热在全球热带、亚热带有媒介伊蚊分布地区广泛流行，已有100多个国家和地区受影响，且呈向高纬度地区扩散趋势。我国境外输入病例常年可见，本地疫情时有发生，但尚未形成稳定的本地传播疫源地。本病多在夏秋季高发，广东、云南、广西等地多次报告由输入病例引发的本地聚集性疫情，2024—2025年国内部分旅游热点地区也陆续出现本地聚集性疫情。

（2）基孔肯雅热流行特征

基孔肯雅热于1952年首次在坦桑尼亚报告，随后由非洲逐步扩散至东南亚、南亚、印度洋岛屿及美洲地区。目前全球已有110多个国家和地区报告本地传播疫情。我国于2008年首次报告输入病例，2010年首次报告输入病例引发的本地疫情，2025年部分省份出现局部聚集性疫情。

（三）临床表现：登革热和基孔肯雅热症状相似，均以发热、关节痛、皮疹等为主要临床表现。登革热发热多为中高热，持续时间长，肌肉痛、腹部症状（腹痛、腹胀、便秘等）较明显，有出血倾向，可出现休克、脑病、多器官功能障碍等并发症。基孔肯雅热多为中低热，关节疼痛更明显，常为首发症状，多累及远端小关节。具体参见国家卫生健康委、国家中医药局印发的《登革热诊疗方案（2024 年版）》和《基孔肯雅热诊疗方案（ 2025 年版）》。

（四）流行风险地区分类

根据媒介伊蚊分布及活跃期、既往本地疫情发生情况和传播规模等因素，将全国登革热流行风险地区由高到低分为四类，并可根据风险变化动态调整，其中安徽属于Ⅱ类地区。基孔肯雅热目前暂参照登革热风险分区执行。

二、校园防控：三清三护，全员行动

（一）清积水——掐断蚊虫“产房”

1.伊蚊幼虫只在小型清水积水中生长，校园防控从 “清零积水” 做起：

2.宿舍、教室：花盆托盘、水杯、瓶罐、闲置容器每周倒扣晾干；水培植物5-7天换水并洗根，建议改沙石养护。

3.公共区域：及时清理垃圾桶、下水道、排水沟、树洞坑洼。

4.个人习惯：不随地丢弃瓶罐，雨后及时排查阳台、桌面、储物柜积水。

（二）护自身——远离蚊虫叮咬

1.穿衣防护：外出上课、自习、运动，尽量穿浅色长袖衣裤，减少皮肤暴露。

2.科学驱蚊：裸露皮肤涂抹避蚊胺、派卡瑞丁、驱蚊酯类驱蚊剂，出汗或游泳后及时补涂。

3.物理阻隔：宿舍关好纱窗纱门，就寝用蚊帐；室内可用电蚊拍、灭蚊灯，密闭空间谨慎用蚊香。

4.避开高危区：少在湖边、草丛、树荫、垃圾站旁长时间逗留。

（三）护健康——早发现早报告

1.出现高热+关节痛或有皮疹，立即到校医院或正规医院就诊，不带病上课、不自行服退烧药。

2.就诊时主动告知：旅居史、蚊虫叮咬史、校园活动轨迹，协助快速排查。

3.确诊后遵医嘱居家或隔离治疗，全程防蚊，避免二次传播。

三、师生遵守校园防控公约

1.每周开展办公室、宿舍卫生大扫除，做到 “无积水、无杂物、无死角”。

2.外出返校（尤其南方省份、东南亚等流行区），14 天内自我监测体温，有症状及时报备。

3.不擅自组织野外露营、涉水活动，集体户外活动做好全员驱蚊与防护。

4.发现校园积水、蚊虫密集，及时向后勤或宿管反馈，协同消杀。